一年级《中国古代神话故事》复习1
很多神话故事大家都知道，比如：盘古创造世界、女娲创造人类、夸父追日、仓颉创造人物……而这本书完美的写出了我们脑海中的神话故事和神话人物，只是就像出现在我眼前一样。在这些故事中，我最佩服的是仓颉，因为他发明了文字，让我们可以了解天文地理，可以写出各种华丽的文章。
至于各民族的民间故事，这本书就更让人耳目一新了，比如：《神农尝百草》、《过年》、《牛郎织女》、《白蛇传》…… ……书中还讲述了许多少数民族的故事。有很多，比如：《阿凡提与国王》、《火把节传说》、《阿诗玛》、《阿壮锦》等等。其中，我最喜欢《阿凡提》这篇文章，因为它用了很多修辞手法来表达使文章变得更加生动、生动。我最喜欢文中的Leja，因为他非常勇敢，不惧怕任何困难，想要为妈妈找到一个千载难逢的机会。他不畏困难的精神值得我们学习。
合上书后，书中的故事和人物不断在我的脑海中回响。我决定多读这方面的书籍，多了解神话和民间故事。我想把这些故事讲给身边更多的人，让他们了解、学习我们祖先的艰苦奋斗和开拓精神。我也想告诉我的外国朋友，让他们更多地了解我们中国的辉煌历史，让全世界更多地了解中国。 m.85wu.com
一年级《中国古代神话故事》复习2
中国神话依然具有其独特的魅力，许多神话故事在民间代代相传。有些神话也成为典故、成语，被赋予了更加强大的生命力。女娲补天的故事是中国神话中的经典。故事是这样的：有一天，大龙、精卫和萧太极一起去远古游玩，竟然见到了传说中的顶天立地的东西。不周山和大地也遇见了美丽的女娲娘娘，甚至看到了女娲补天的过程。
真是一次震撼人心的经历，听得鼻子都酸酸的！天上的伟大女神女娲用泥土制作了泥娃娃，并赋予了它们生命。从此，女娲创造了人类，人们世代繁衍生息，过着幸福的生活。然而，美好的时光并没有持续多久。有一年，火神祝融与水神并肩作战。共工击倒了不周山这一撑天之柱，大地裂开。地面洪水泛滥，天河水不断渗漏，造成大地水灾火海。实在是太悲惨了！为了拯救人类，女娲决定采石补天，用五彩石补天。
这本书让读者懂得善与恶，善与恶，做好事的人总会得到好报，作恶的人总会得到应有的惩罚。
一年级《中国古代神话故事》复习3
学校图书馆里有很多书。我借了一个《中国神话故事》。读后感触颇深。
读完《盘古开天地》尤其是这个故事，我再也无法平静；盘古是开天辟地的人。他在一个天地都封闭的蛋壳里。没有空气，也没有阳光。盘古感觉自己根本无能为力。他一动，于是抬起拳头，用力砸去。只听一声巨响，天地缓缓分开。但他又怕天地合拢，就用手撑天，用脚撑地。然后慢慢地，灯光开始亮起，然后就有新鲜的空气了。就这样，盘古坚持了很长一段时间。
盘古已经筋疲力尽了。他害怕天地再次闭合，所以用自己的肉身化作了世间万物。
虽然这是一个神话故事，但盘古以肉身化生万物的精神还是深深地感动了我。我觉得我们不但没有像盘古那样的奉献精神，反而一直在破坏着盘古用生命和身体为我们创造的家园。我们在做什么？到处都是垃圾，污水到处流；我们到处都在砍伐森林 砍伐森林，森林被破坏；我们到处不分青红皂白地剥削，使地球千疮百孔。我们不应该这样做！我想，我们应该努力保护这个来之不易、独一无二、赖以生存的家园！
我要努力学习，为保卫我们的祖国尽自己的一份力量。
