教育格言经典语录幼儿园1

1、面对孩子，有爱才会有责任感，有责任感才会始终付出爱的行动。

2、教是为了不需要教。……就是说咱们当教师的人要引导他们，使他们能够自己学，自己学一辈子，学到老。——叶圣陶

3、要做孩子的老师，先做孩子的朋友。

4、我愿将自己全部的爱献给孩子们，让他们在人生起跑线上跑好第一步。

5、【18】 播种行为，可以收获习惯;播种习惯，可以收获性格;播种性格，可以收获命运。--英国作家萨克雷

6、【37】 我们教书，是要引起学生的读书兴趣，做教员的不可一句一句或一字一字的都讲给学生听，最好使学生自己去研究，教员不讲也可以，等到学生实在不能用自己的力量去了解功课时，才去帮助他。--蔡元培

7、敬教劝学，建国之大本；兴贤育才，为政之先务。——《朱舜水集。劝学》

8、【49】 人像树木一样，要使他们尽量长上去，不能勉强都长得一样高，应当是：立脚点上求平等，于出头处谋自由。--陶行知

9、【5】 不愤不启，不启不发。--孔子

10、首先做研究者，其次才做管理者。

11、【29】 先生不应该专教书，他的责任是教人做人;学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。--陶行知

12、【21】 "因为道德是做人的根本。根本一坏，纵然使你有一些学问和本领，也无甚用处。"--陶行知

13、【26】 想像力比知识更重要，因为知识是有限的，而想像力概括着世界的一切，推动着进步，且是知识进化的源泉。-爱因斯坦

14、我们无法改天换地，但是没有人能阻止我们为改天换地贡献一份力量，只要我们不放弃理想。

15、【10】 教人者，成人之长，去人之短也。唯尽知己之所短而后能去人之短，唯不恃己之所长而后能收人之长。--魏源

16、书本学习是体验别人的经验；生活实践才是获得自己经验的好途径。

17、教育加赞赏等于教育的平方。

18、用心关注孩子，用心接纳孩子，用心体会孩子。

19、【38】 人类本质中最殷切的需求是渴望被肯定。--美国著名心理学家威廉?詹姆士

教育格言经典语录幼儿园2

1、人生不是百米短跑，人生是一场马拉松，在起跑线上的落后不是不能改变的，更重要的竞争在于耐力，信念、健康，是坚持跑下去的恒心。

2、【25】 教育中要防止两种不同的倾向：一种是将教与学的界限完全泯除，否定了教师主导作用的错误倾向;另一种是只管教，不问学生兴趣，不注重学生所提出问题的错误倾向。前一种倾向必然是无计划，随着生活打滚;后一种倾向必然把学生灌输成烧鸭。--陶行知

3、在我们的社会中，劳动不仅是经济的范畴，而且是道德的范畴。——马卡连柯

4、想像力比知识更重要，因为知识是有限的，而想像力概括着世界的一切，推动着进步，且是知识进化的源泉。—爱因斯坦

5、让我们一起为孩子撑起一片纯净的蓝天，为孩子开辟一块快乐的土地。

6、供人以鱼，只解一餐；授人一渔，终身受用。

7、【17】 心理学研究表明，学生的学习效率，学习成绩，很大程度上也取决于所采用的学习方法是否科学，年级愈高就愈是如此。

8、【30】 教育的艺术不在传授，而在鼓舞和唤醒。

9、人类本质中最殷切的需求是渴望被肯定。——美国著名心理学家威廉？詹姆士

10、正是家长的溺爱，教会了孩子自私和不孝。

11、知教育者，与其守成法，毋宁尚自然；与其求化一，毋宁展个性。——蔡元培

12、【9】 得不到别人的尊重的人，往往有最强烈的自尊心。--马卡连柯

13、让每个孩子快乐的成长，让每个孩子接受到平等的关注和关爱，让每个孩子拥有自主大胆探索的空间是我工作的信条。

14、【12】 培养人就是培养他对前途的希望。--马卡连柯

15、儿童需要管教和指导，这是真的，但是如果他们无时不刻和处处事事都在管教和指导之下，是不大可能学会自制和自我指导的。——林格伦

16、爱是教育的灵魂，只有融入了爱的教育才是真正的教育

17、我愿用我的百分百的爱换您百分百的满意，我愿用一颗充满责任的爱心为孩子们撑起一片蔚蓝的天空，让孩子们享受阳光，享受快乐。

18、【20】 真正的教育与其说是言辞，无宁说是在实践。

19、幼儿教师所从事的工作是崇高而神圣的事业，我们自豪，因为我们选择了太阳底下最高尚的职业。 我们把爱心奉献给孩子，孩子把微笑传递给我们。

教育格言经典语录幼儿园3

1、【42】 教之而不受，虽强告之无益。譬之以水投石，必不纳也，今夫石田虽水润沃，其干可立待者，以其不纳故也。--张载

2、主要不靠“嘴”教育孩子。靠的是情境，靠的是行动。

3、【15】 虽有天下易生之物也，一日暴之，十日寒之，未有能生也。--孟子

4、硬塞知识的办法经常引起人对书籍的厌恶；这样就无法使人得到合理的教育所培养的那种自学能力，反而会使这种能力不断地退步。——斯宾塞

5、【7】 没有自我教育就没有真正的教育。--苏霍姆林斯基

6、【33】 只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习……(这)是教育过程的逻辑。--苏霍姆林斯基

7、【39】 精神的浩瀚，想象的活跃，心灵的勤奋，就是天才。--狄德罗

8、【3】 儿童不是用规则可以教得好的，规则总是会被他们忘掉的。……习惯一旦培养成功之后，便用不着借助记忆，很容易地自然地就能发生作用了。--洛克

9、【48】 最有价值的知识是关于方法的知识。--达尔文

10、【1】 有疑者看到无疑，其益犹浅;无疑者看到有疑，其学方进。--唐彪

11、对待家长，教师要冬天般的冷静思考，要春天般的温馨沟通，要夏天般的热情工作，要秋天般的美好憧憬。

12、任何身体或心理的疾病，如果可以追溯到童年时期，往往都是最难治愈和最严重的。

13、【16】 敬教劝学，建国之大本;兴贤育才，为政之先务。--《朱舜水集、劝学》

14、将幼教工作当作自己的事业去经营，孩子就是我事业的基础，用心去对待每个幼儿，让每个孩子喜欢我爱是我不解追求的目标。

15、【40】 提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题，却需要有创造性的想像力，而且标志着科学的真正进步。--爱因斯坦

16、教育中应该尽量鼓励个人发展的过程。应该引导儿童自己进行探讨，自己去推论。给他们讲的应该尽量少些，而引导他们去发现的应该尽量多些。——斯宾塞

17、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子

18、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。

19、教育是事业，事业的成功在于奉献；教育是科学，科学的探索在于求真；教育是艺术，艺术的生命在于创新

教育格言经典语录幼儿园4

1、【13】 教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心，这种道德上的自勉。要是儿童自己不求上进，不知自勉，任何教育者就都不能在他的身上培养出好的品质。可是只有在集体和教师首先看到儿童优点的那些地方，儿童才会产生上进心。

2、关爱每一个孩子，他们的成长是我最大的'快乐！

3、教学的目的是培养学生自己学习，自己研究，用自己的头脑来想，用自己的眼睛看，用自己的手来做这种精神。——郭沫若

4、【4】 读史使人明智，读私使人灵秀，数学使人周密，自然哲学使人精邃，伦理学使人庄重，逻辑学使人善辩。--培根

5、幼教事业是一座大花园，教师的奉献就是其中最美丽的花。

6、教师面对的孩子都是最终要独立的成人。

7、【44】 如果把学生的热情激发出来，那么学校所规定的功课就会被当作一种礼物来领受。--爱因斯坦

8、【14】 动人以言者，其感不深;动人以行者，其应必速。--李贽

9、在平等和谐的环境中，用爱心去呵护孩子的童心，让每一个“祖国的花朵”灿烂地开放。

10、【6】 供人以鱼，只解一餐;授人一渔，终身受用。

11、教育的技巧在于教师如何释放对孩子的爱。

12、教师的职责，不在于教给孩子讲的学问，而在于启发孩子的学习兴趣，当兴趣已很浓的时候，再教他的学习方法，这才符合优良教育的原则。

13、【24】 一年之计，莫如树谷;十年之计，莫如树木;终身之计，莫如树人。--管仲，春秋政治家

14、对于儿童的教学，真正感觉的观察比之单纯的描述更为可取。

15、【11】 儿童需要管教和指导，这是真的，但是如果他们无时不刻和处处事事都在管教和指导之下，是不大可能学会自制和自我指导的。--林格伦

16、【34】 硬塞知识的办法经常引起人对书籍的厌恶;这样就无法使人得到合理的教育所培养的那种自学能力，反而会使这种能力不断地退步。--斯宾塞

17、【41】 教育贵于薰习，风气赖于浸染。--郭秉文

18、【35】 好的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学。--陶行知

19、【22】 在我们的社会中，劳动不仅是经济的范畴，而且是道德的范畴。--马卡连柯

教育格言经典语录幼儿园5

1、问题不在于教他各种学问，而在于培养他爱好学问的兴趣，而且在这种兴趣充分增长起来的时候，教他以研究学问的方法。——卢梭

2、智慧不是别的，而是一种组织得很好的知识体系。——乌申斯基

3、让我走进童心世界，和孩子们一起成长。

4、【46】 教学的目的是培养学生自己学习，自己研究，用自己的头脑来想，用自己的眼睛看，用自己的手来做这种精神。--郭沫若

5、【43】 其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。--孔子

6、缺少与同龄人交往的孩子，必然早熟，早熟就是生命过早失去弹性，过早定型，早熟必定早衰。早熟就是过早社会化，过早进入成人世界，儿童也因此过早失去天真与好奇，失去活力和想象力。让儿童像个儿童，一个社会就更有希望。

7、【8】 你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生。你别忙着把他们赶跑。你可不要等到坐火轮、点电灯、学微积分，才认识他们是你当年的小学生。--陶行知

8、谁爱孩子，孩子就爱她；只有爱孩子的人，她才能教育孩子。

9、最有价值的知识是关于方法的知识。——达尔文

10、【32】 教师之为教，不在全盘授予，而在相机诱导。--叶圣陶

11、【45】 知教育者，与其守成法，毋宁尚自然;与其求化一，毋宁展个性。--蔡元培

12、【36】 "师也者，教之以事而喻诸德也。"--《礼记》

13、先生不应该专教书，他的责任是教人做人；学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。——陶行知

14、【27】 博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。《中庸》

15、外面的世界很精彩，孩子的世界更可爱，我愿沉浸在孩子的内心世界弹拨和谐动人的乐章。

16、【23】 懂得如何启发，使教人的一大艺术。--阿米尔

17、【19】 如用几句话来表达家庭教育学的全部精华，那就是要使我们的孩子成为坚定的人，能严格要求自己。--苏霍姆林斯基

18、用爱心搭建与孩子理解沟通的桥梁，用耐心和细心为孩子营造健康成长的环境，用真心诚心换取家长的放心。

19、【47】 读书使人充实，思考使人深邃，交流使人清醒。--美，富兰克林

教育格言经典语录幼儿园6

1、我选择了这个职业，就会在这片热土上耕耘，只要投入过付出过拥有过，我相信，孩子们会在我生命的五线谱上谱出动人的旋律。

2、为了孩子，一定要给他们新作品，使他们敢于面对纵横交错的新世界，不断发芽滋长。

3、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。——管仲，春秋政治家

4、【28】 教师的职责，不在于教给孩子讲的'学问，而在于启发孩子的学习兴趣，当兴趣已很浓的时候，再教他的学习方法，这才符合优良教育的原则。

5、虽有天下易生之物也，一日暴之，十日寒之，未有能生也。——孟子

6、【31】 发明千千万，起点是一问。--陶行知

7、【50】 知之者不如好之者，好之者不如乐之者。--孔子

8、爱我们的每一个孩子，因为在爱的天平上，每个人都是平等的。

9、热心对待工作，真心呵护幼儿，诚心服务家长。

10、你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的、讥笑中有爱迪生。你别忙着把他们赶跑。你可不要等到坐火轮、点电灯、学微积分，才认识他们是你当年的小学生。——陶行知

11、【2】 智慧不是别的，而是一种组织得很好的知识体系。--乌申斯基

12、我会用真爱滋润孩子们幼小的心田，唱响孩子们甜美的歌谣，在我的工作中我会细心耐心诚心对待每一位孩子和家长。