第一部分:儿童节策划什么活动
1。活动意义
“儿童节”是孩子和家长的节日。崇高的母爱会让我们更加关注孩子的健康和生活环境。我们也希望每个孩子长大后对家庭、学校、社会都有美好的回忆和理解。为了庆祝一年一度的“6月1日”国际儿童节,让孩子们度过一个快乐而有意义的节日,为家长关爱孩子创造机会,汇艺城为孩子们精心准备了精彩的文艺演出。 。六一儿童节期间,孩子们的天真无邪充满了欢乐。让孩子们在欢乐的惠艺城度过一个难忘的“6月1”儿童节。通过本次活动的实施,将提高汇艺城的知名度和美誉度,吸引更多的消费者来这里观看,也让家长和孩子体验和分享快乐。
2。活动时间:2020年6月1日(待定)
3。活动主题:
欢乐幸福之城
将幸福还给孩子,让幸福永远存在
关怀、携手、同乐
4。活动地点:__
5。活动目的
扩大消费者对__的认识和了解,加深与消费者的情感联系,培养消费者的忠诚度;
通过引入六一儿童节的噱头,可以极大地吸引孩子们的注意力,给孩子们留下对汇一城购物广场的美好印象,间接影响家长对汇一城购物的认知。对方的认识和态度;
加深消费者对商场的外在形象和内在了解,尝试建立品牌偏好,引发偏好购买行为;
活动给参与的孩子们一份惊喜,一份欢乐,一份难忘的回忆,一个终生难忘的儿童节。
6。活动概览
三大游戏乐园(只有在汇意城花钱的才可以参加)
1。亲子互动乐园:
每个家庭都可以在白Tshit上设计自己的亲子装,
2。家庭乐园:
在每个家庭的脸上留下微笑,将其印在马克杯上,让个性化马克杯记录一天的欢乐。 (现场拍照,然后将照片打印在杯子上,立即制作,并将完成的杯子交给客人,每个杯子大约15分钟)
3。收藏乐园:(照片将在__官方微博及现场投票,角逐最幸福笑脸等奖项。)
方法一:每个孩子的笑脸参赛作品必须清楚注明地址、姓名、电话号码。邮寄或投递作品至会场@官方微博,或发送邮件至主办方邮箱。即可获得礼物
方式二:街拍,工作人员会找到惠宜城的小朋友进行街拍并赠送礼物。
时间邮箱:(只有在汇易城消费才能参加)
每位家长都可以把今天的祝福变成孩子明天美好的回忆。
1。 “时光漫步”活动用镜头捕捉每个家庭此刻最美的表情,家长们写下一个月后想对孩子们说的一句话(或祝福、或鼓励)。
2。工作人员会将这些珍贵的纪念品通过邮寄方式寄给参与家庭,让美好的回忆在未来等待着孩子们。回首过去,时光荏苒,那段时光的记忆浮现在脑海中,都是最美的纪念品。这就是“时光漫步”活动想要传达给每个家庭的。
卡通人物互动:
卡通人物与众多小朋友互动并合影留念。
童装秀(活动表演)
孩子们在舞台上穿上商家提供的服装
时装秀孩子们负责(活动和表演环节)
活动开始前收集并登记儿童
参赛小朋友需在汇艺城购买会议所需产品。最快且最完整的获胜。禁止家长跟随。 (人员跟踪和监督)
泡泡魔术(活动表演)
魔术师在舞台上与孩子们进行魔术表演互动
戏剧《灰姑娘》寻找水晶鞋(活动表演)
真人版《灰姑娘》为大家呈现一个简短的西方童话故事
稍作改编,灰姑娘和王子带领孩子们在活动现场寻找水晶鞋……让这个童话故事圆满结束
7。活动促销:
主办方将创建官方微博,进行赛事前期预告、赛事征集、赛事报道、赛事投票等
第二部分:六一儿童节有什么活动
随着六一儿童节的到来,__商场、中国美术家协会、__市青少年活动中心联合举办“_《迎接大运会》儿童绘画比赛”,旨在通过本次活动表达孩子们对大运会的欢迎一个发自内心的声音。
1。活动时长
20_年 x 月_日-x 月 x 日
2。活动具体内容
(1)“迎大运”少儿绘画比赛!
比赛时间:x月_日至x月_日
作品主题:迎大运会
参赛绘画类型:素描、钢笔画、水彩、水粉、油画、国画、电脑美术等
作品尺寸:大渡8至4。 展览评选:本次比赛将评选出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、纪念奖20名。主办方将为获奖者颁发证书和奖品。
作品展示:作品将于x月_日起在_栋进行展示。为避免人群聚集,本次比赛不举办专题展览。评选结果和获奖作品主要通过媒体公布!
(2)魔法智慧片拼图大赛!
比赛时间:x月_日至x月x日
比赛:每场5分钟?对象人群:3岁以下儿童、3~4岁、4~6岁
比赛地点:_商场
比赛方式:参赛的孩子可以在规定的时间内,利用神奇的智慧碎片,将它们任意组合成图片或任何指定的图案。评选出优秀选手,其组合智慧作品将直接颁发给参赛者,并给予相关教育奖励。机构证明!
(3)沙画比赛!
比赛时间:x月_日至x月x日
比赛:每场8分钟
比赛地点:_商场
活动对象:2~6岁儿童
比赛方式:参赛小朋友在规定时间内画沙画。前三名的参赛作品将由相关评审团进行评审,并颁发奖品和证书!
(4)健康聪明的宝宝爬行比赛!
报名地址:_市_中路_大厦
活动对象:3至12个月宝宝
比赛方式:幼儿分阶段进行爬行比赛,获胜者将获得小礼物(现场报名,立即参加)
(星期五)儿童节大礼物!
活动期间,当天在儿童天地、超市购物每消费满98元,即可送你一份好玩的儿童礼物。买得越多,得到的就越多! (个别品牌及特别优惠除外)
(6)特别的宝宝,特别的爱!
6月1日,x月20_~20_出生的前61名小朋友凭有效身份证件即可领取精美玩具一份!
(七)儿童节特价!
活动期间,多款儿童用品31折优惠!
所有学生用品15%折扣,部分学生用品特价,我们还参加“好礼送”活动!
第三部分:六一儿童节有什么活动
1。活动由来
每年的6月1日是国际儿童节。这一天,为了表达对孩子的祝贺,很多家长都会带着孩子去商店购物。儿童消费有很多特殊性,商场应抓住这一机遇。开展公共关系和推广活动。
2。活动时间
5月27日 - 6月4日
3。活动主题
学习、玩耍,享受无限乐趣
4。促销公关活动
活动1、5月27日至5月31日期间,凡在本商城购物满200元,凭购物小票即可免费获赠当地儿童乐园或其他游乐园门票一张;
活动二、活动期间,凡在本商城单笔消费满200元,即可获得免费暑期电脑夏令营培训机会。操作方法:
1。凭收据获取信息卡,填写孩子(8-14岁)的相关信息:姓名、年龄、学校、联系电话;每张收据仅提供一张收据。 。
2。将数据卡放入商场设置的盒子里;
3。商场将选取60个名额,通知家长领取培训证书。具体抽奖时间:6月4日下午13:00。
4。暑假期间,持培训证书到相关计算机培训机构进行为期一周的培训。
活动三:在促销玩具、童装等儿童用品的同时,重点开展春夏女装、皮鞋特价促销。
5。注意事项
1。首次活动需保证抽签公证,活动可与园区联合举办;本次活动园区门票费用可控制在10元/人左右,相当于产品9.5折优惠;
2。第二项活动的训练时间可以限制为一周。本活动可与当地计算机培训部门联合举办,由当地计算机培训部门负责培训;培训费用按100元/人计算,整个活动费用为6000元。为减少开支,可免费为培训单位提供商场场地,让培训单位进行现场咨询、发放宣传资料。让培训机构以互惠互利的方式免费提供培训名额。
第四部分:六一儿童节有什么活动
活动主题:今天爸爸妈妈陪我过儿童节;
活动内容:亲子互动(一起体验童年乐趣);
活动口号:我的假期,爸爸妈妈一起来;
活动时间:2019年6月1日上午9:00-11:30。
活动地点:---天元农场文化广场。
家长和孩子一起完成的小游戏。如今,大多数家庭的父母都忙于工作,对孩子的关心可能比以前少了。通过我们组织的这个小活动,孩子和家长可以更加紧密地团结在一起,增进彼此之间平时不易表达的情感。这份爱也是父母与孩子共同的美好回忆。
1。亲子互动游戏
(1)团结奋进
以家庭为单位(绑腿跑),父亲或母亲和孩子用绳子将一只脚绑在一起,跑指定的距离。 【5家庭一轮赛】获胜家庭将获得农家乐礼包,并赠送精美小礼物给参赛家庭。
(2)亲亲我的宝贝
孩子们排成一排,举起双手,家长捂住眼睛,通过触摸孩子的手来识别自己的孩子。获奖家庭将获得精美礼品或消费券,并对参与家庭表示欢迎。送一份精美的小礼物。
●送小礼物
参与活动的顾客将获得小礼物一份。 【如:卡通笔、玩具(这段时间流行的卡通《---》都是小朋友甚至大人都喜欢和熟悉的动画人物,建议根据卡通人物赠送各种小玩具)]
●免费小蛋糕
对于顾客,根据消费情况会赠送小蛋糕给孩子。
【负责送礼的服务员微笑着双手递上,并说一声祝福:孩子,节日快乐,健康快乐成长】这些举动看似微不足道,但却代表了一个人的形象和态度整个别墅。让消费者感受到我们是用心服务,自然就会得到他们的认可。
(3)快乐菜园
游戏结束后,我们前往下一站,在快乐菜园里种菜。孩子们和家长们体验了当农民的乐趣,也感受到了劳动的快乐!我们用这种特殊的方式为孩子们提供我们纪念他们的节日!
前来参加植菜活动的小朋友,可以获得度假村赠送的氢气球和老虎毛绒玩具!
2。拍照
为了给参加活动的家长和孩子们拍照,别墅将照片冲印、冲印成文化墙,将照片贴在文化墙上,并准备了不同颜色的笔,供孩子们和家长们拍照留念。认真写下自己的心愿,作为山庄里的一个文化小景点,供游客参观和参与。
背景音乐:广场上可以播放针对儿童的积极向上的歌曲,如:
《读书郎》、《歌声与微笑》、《世上只有妈妈好》、《好爸爸,坏爸爸》;
《少年先锋队》、《小兔乖乖》、《每当我走过老师的窗前》、《外婆桥》;
《我们多么幸福》、《爱我你就抱抱我》、《别看我只是一只羊》、《三只熊》。
3。活动装饰
(1) 装饰气球、塑料向日葵;
(2)背景音乐;
(3) 宣传海报; (张贴在农场入口及农场内)
(4)2条横幅:热烈庆祝“6月1日”国际儿童节;
---我在农村农场工作,我快乐;
(5)彩虹门:热烈庆祝国际儿童节;
4。成本预算(需实际核算成本)
1。装饰气球、塑料向日葵;
2。背景音乐;
3, 2-3 个横幅;
4。儿童玩具;
5。小蛋糕。
6。奖品。 (农家乐套餐)
第五部分:六一儿童节有什么活动
1。鼓乐军号检阅少先队。
时间:-每月-周日下午。
全镇各学校派出鼓号队参加评审,少先队组织颁奖。目的是统一鼓、号演奏,展现精神风貌,规范少先队活动。
2。 “庆祝儿童节”艺术展。
时间:- 几个月 - 几天前。
儿童俱乐部组织的特别版。内容主要包括全镇各学校学生的书法、国画、油画、剪纸及各类活动照片(各学校于前-月-日提交相关作品)。目的是展示学生才华,丰富校园文化。
3。 “庆祝儿童节”班级活动。
以班级为单位开展“庆祝六一儿童节”文化艺术主题小组活动(-月--上午),出版“庆祝六一儿童节”主题黑板报(--月-前完成) -)。 (各班主任)
4。 ——“六一”庆祝大会暨2020年文化艺术节演出。
时间:6月1日上午。
地点:--剧院。
以“庆典”、“游园”为主题,营造温馨喜庆的氛围。
5月5日,我们将进行大扫除,迎接“6月1日”。
学校已安排好“6月1日庆祝活动”的场地,各班级也安排了教室进行游园活动。
6。 6月1日上午,“六一”庆祝大会暨2020文化艺术节演出隆重举行。
庆祝活动由领导慰问、校长致辞、先进学生表彰、文艺表演等内容组成。学校将邀请部分学生家长代表参加庆祝活动。
学校拟于6月1日表彰100名“阳光男孩”。 (节前每个小学推荐一名,每个分校推荐两名,镇学校由政教处牵头,按班推荐)。
各学校的文化艺术节目将于三月下午在剧场排练。
7。 6月1日下午,将有学生游园活动。
考虑到教室的位置,一二年级、三五年级、四六年级分为三个单元。每个单元有八个不同的娱乐室。各班主任确定游乐项目,设置游乐教室。制定良好的游戏规则。各年级都印制了公园门票和公园积分卡,确保每位学生在自己的节日里玩得开心、住得舒心。
第六部分:六一儿童节有什么活动
1。活动目标
1。让孩子们知道儿童节是属于他们自己的节日,体验节日的欢乐气氛。
2。孩子们有机会在游戏中表达自己、展示自己的能力。
3。让孩子体验与父母一起做游戏的乐趣,为孩子提供快乐的时光,留下美好的童年回忆。
4。让家长通过参观和参与儿童节日庆祝活动,进一步了解幼儿教育理念,从而在如何教育孩子方面得到启发。
5。收获节日的喜悦。
6。了解节日的由来,了解节日的日子和习俗,乐于参加节日活动。
2。活动安排
1。伴随着欢快的音乐,带着孩子来到会场。
2。欣赏上流社会孩子们的大型舞蹈《永远的映山红》。
3。少儿讲故事比赛。
4。亲子游戏《夹球跑》。
玩法及规则:孩子站在起点,家长站在终点,面对面。孩子们拿着球从起点跑到终点,把球交给父母。父母将球夹在两腿之间到达起点,最快的人获胜。如果球掉下来,你需要把它捡起来并再次夹住才能继续。
节日礼物发放完毕。
第七部分:六一儿童节有什么活动
1。活动目标
1。通过开展庆祝“6月1日”系列活动,我们将积极创造更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,让每个孩子的个性得以蓬勃发展,感受幼儿园生活的乐趣。度过一个快乐而难忘的儿童节。
2。让家长通过参与和参与儿童节日庆祝活动,进一步了解幼儿教育新理念;通过家长和孩子参加“6月1日”亲子活动,孩子可以感受到父母对自己的爱;体验与父母一起做游戏的乐趣。增强家长和孩子的情感意识。
2。活动主题、口号及活动倡议
1。活动主题:学会快乐,学会合作,学会自信。
2。宣传口号:解放孩子的嘴,让孩子开口说话;解放孩子的双手,让孩子可以玩耍。
3。活动倡议:为了让孩子们度过一个快乐、难忘、有意义的“6月1日”儿童节,建议我园全体老师和家长积极营造一个喜庆的氛围和环境,让孩子们庆祝“6月1日”。营造良好的氛围,共同鼓励孩子们积极参与“6月1”节的各项活动。
3。活动准备
1。布置喜庆的环境。 (班级环境及整个园区周边环境)
2。准备好参加班级活动:
(1) 准备工作:
老师、孩子、家长参与班级庆祝“6月1日”环境布置;
开展少儿故事评选活动,启动亲子水果拼盘报名;
调动家长的积极性,与老师一起根据孩子的兴趣发现和培养孩子的“天赋”。
每个孩子至少有一位家长来幼儿园与孩子一起庆祝六一儿童节。
(2) 当天准备:
为孩子和家长安排座位区;
确定幼儿讲故事和亲子游戏的顺序,保证活动顺利进行。
负责《幼儿讲故事》的评分工作以及不参与果盘制作的家长制作大赛的投票工作。
3。幼儿园将准备活动奖品和礼物。
4。每项活动都有专人负责组织。
5。吸引家长的关注,寻求家长对本次庆祝活动的配合和支持。
4。活动安排
1。活动时间:2019年6月1日上午8:00-10:30。
2。对象:全体幼儿园小朋友、全体老师、全体家长。
3。活动地点:幼儿园操场及各班级活动室。
4。活动形式:本次“6月1”儿童节活动将以“少儿讲故事比赛”、“亲子水果拼盘制作比赛”等系列活动的形式进行。
5。活动负责人:……
6。活动主持人:……
7。维持秩序:各班班主任(讲故事时家长和孩子保持安静)。
5。活动计划及具体事项
1。报名须在 8:00 之前完成。各班就座于指定位置,主持人致开幕词。 (音乐开场)
2。升国旗、奏国歌。
3。园区园长致辞并致贺词。
4。向家长和孩子介绍活动内容和活动要求。
5。少儿讲故事比赛。
6。亲子水果拼盘制作比赛。
7。分发奖品。
8。回到各自的班级去品尝水果。
9。活动结束了。
6。活动内容及要求
1。少儿讲故事比赛
(1)目的:通过参加少儿讲故事比赛,激发孩子们对文学作品的兴趣;培养孩子对文学作品的表现力。促进我们幼儿园孩子语言表达能力的进一步提高,即孩子爱说话、会说话、敢说话;培养孩子大胆展现自我的精神面貌。
(2)要求:动作、表情、语言等各方面都要表现出来,所选材料符合本班小朋友的水平;表演一定要生动、大方。
(3)评奖:由评委打分,确定名次。根据得分(去掉积分和最低分,计算平均分),授予一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名,其余为鼓励奖。
2。亲子“水果拼盘”制作比赛
(1)目的:通过各种水果的剪拼,进行有意义的设计制作比赛,培养家长和孩子的动手制作能力、创新意识、合作意识;进一步提升家长与孩子的能力,培养幼儿良好的亲子关系。
(2)内容与要求:要求家长和孩子一起参与制作,分工明确,高效有序;生产过程中保持周围环境清洁;制作完成后,父母和孩子都必须知道拼盘中所用水果的名称以及此拼盘的含义。
(3)竞赛形式:竞赛以班级为单位进行,按照小班-中班-高一班-高二班的顺序进行。班主任负责组织全班家长和孩子的制作活动。安排班上其他未参加比赛的家长根据水果拼盘的颜色、图案和寓意投票选出奖项。
(4)奖项:一等奖1名,二等奖2名,其余三等奖。
第八部分:六一儿童节有什么活动
为了培养孩子对体育活动的兴趣,提高孩子的身体素质,加强家庭合作,增进亲子之间的沟通,体验自信快乐的情绪。我园将举办20周年“我健康、我快乐、我参与”冬季亲子趣味运动会。具体事项如下:
时间:20年月日上午(如遇下雨则改期,稍后通知)
地点:明归元门前坪
主题:我健康、我快乐、我参与
1。开幕式流程
1。运动员入场。各班运动员身穿花园服,手持彩旗或花环,排成两列入场。报名顺序是葡萄班、桃子班、菠萝班、芒果班。定制入口标语(锻炼、锻炼身体、健康!友谊第一、比赛第二!我健康、我快乐、我参与!...)
2。奏国歌,升国旗。
3。家长代表发言。
4。运动员代表发言。
5。校长致辞并宣布运动会开幕。
6。运动员退出赛场。
2。比赛流程
地点:明归元门前坪
1。学前项目《捞汤圆》(芒果班)
2。保育项目《乌龟爬》(桃子菠萝班)
3。保育项目《铺路》(桃菠萝班)
4。保育项目《滚轮胎》(葡萄班)
5。亲子项目《种豆捡豆》(芒果班)
6。亲子项目《抬花轿》(桃子菠萝班)
7。亲子项目《快乐小青蛙》(水蜜桃菠萝班)
8。亲子项目《引路》(葡萄班)
9。少儿合作项目《拖小猪》(芒果班)
10。少儿合作项目《运球》(桃子菠萝班)
11。少儿合作项目《螃蟹运球》(葡萄班)
12。家长合作项目《毛毛虫》(芒果班)
13。家长合作项目《拔河》(桃菠萝班)
14。家长合作项目《接力赛》(葡萄班)
3。比赛方式
1。以幼儿园、小学、老年班为单位,各班级组织幼儿和家长报名参加。比赛首先进行预赛,通过预赛选出决赛选手,然后进行决赛。
2。决赛将决出每个项目的前三名。获得冠军、亚军、季军的选手将获得奖牌、证书和奖品。未获奖者将获得纪念品一份。
4。注意事项
1。各班教师应配合裁判维护场地秩序,管理班级纪律;提醒家长看管好孩子,不要在场上随意行走、奔跑,注意安全。
2。参加比赛的孩子和家长必须准时到达。迟到者自动放弃比赛;选手必须遵守比赛规则,服从裁判员的指示,服从裁判员的裁决(包括老师和家长)。
3。少儿合作项目和家长合作项目的学生人数根据各年龄段的要求确定。
4。保持体育场馆清洁,爱护公共设施。
5。人员安排
开幕式主持人:谢丽君
少儿项目比赛:谢丽君
亲子比赛:王丽娜
少儿合作项目比赛:郭志彦
家长合作项目竞赛:周乐
裁判员:家长8名(附名单)
联络人:马晓峰及4位家长(名单附后)
音频:彭海飞
横幅及颁奖台:李玉娇
摄影:陈慧旭
购买奖品:李玉娇、马晓峰
道具摆放:各班老师
维持秩序:各班保育老师及4名家长(名单附后)
保安:唐百胜、朱文梅
喝水:李红兰
检验:李玉娇
奖品分配:罗宇翔
奖品发放地点:明桂园门主席台
第九部分:六一儿童节有什么活动
1。活动目的
通过开展庆祝六一儿童节系列活动,营造活泼向上的校园文化,丰富我校学生的课外生活,充分发挥学生的特长,提高学生的综合素质,快乐体现了乐观进取的精神,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园,让学生度过一个快乐、祥和、向上的国际儿童节。
2。活动主题:
快乐成长,放飞梦想
2。活动时间:
20年6月1日__
3。活动地点:
学校操场
4。安全性:
成员包卫星(组长)(全校男教师及各班班主任)
巡逻队:Wei_Chen_
5。评审团:
6。物流服务:
7。音响设备:
8。统计组:
9。摄影:
10。活动准备及任务安排
(1),走爬行龙组:Bao_(领队)
(2)、舞台团队:陆_(组长)
(3)、秘书组:张_(组长))
(4)、采购团队:田_(组长)
(星期五)。 20__年6月1日下午,师生加餐。以下人员将在用餐组帮忙做饭:
周_(组长)苏田_和老师家属
11。活动内容:
(一)庆祝会(主持人:卢_时间地点:20年6月1日上午__
全校师生于7:10到球场集合,活动于7:30正式开始)
1。升旗仪式——德育主任陆明致辞宣布活动开始
2。校长致辞
3。嘉宾致辞
4。举行新团队入队仪式(主持人:辅导员)
5。老队员给新队员戴红领巾
6。举行优秀少先队员、优秀班干部表彰大会
①。李明军公布了受表彰的优秀少先队、优秀班干部、优秀中队长、优秀升旗手名单
②学校行政领导班子及乡镇领导为获奖学生颁奖
?想抽__个名字)学校领导来颁奖
7。广播体操比赛(裁判:魏__ 监督:魏__)
①鲍__副会长致辞
②比赛流程(略)-高低段将分为抽签
8。发放节日糖果
(周二),游园活动(时间:20__年6月1日中午13:00开始)
活动计划附后
(3)、文艺晚会(主持人:陈_罗_)
时间:19:30地点:学校剧场
(星期四)举行6月1日活动颁奖仪式(请学校领导颁发奖金和证书)
第十部分:六一儿童节有什么活动
“儿童节”是孩子和家长的节日。崇高的母爱会让我们更加关注孩子的健康和生活环境。我们也希望每个孩子长大后对家庭、学校、社会都有美好的回忆和理解。为了庆祝一年一度的“6月1日”国际儿童节,让孩子们度过一个快乐而有意义的节日,为家长关爱孩子创造机会,汇艺城为孩子们精心准备了精彩的文艺演出。 。
六一儿童节期间流淌着孩子们的童真,让孩子们在欢乐的汇艺城度过一个快乐难忘的儿童节。通过本次活动的开展,提高___的知名度和美誉度,吸引更多的消费者来这里观看,也让家长和孩子体验、分享快乐。
1。活动时间:6月1日
2。活动主题:
汇聚欢乐,连接心
3。活动地点:___
4。活动目的:
扩大消费者对___的认识和了解,加深与消费者的情感联系,培养消费者的忠诚度;
通过引入六一儿童节的噱头,可以极大地吸引孩子们的注意力,给孩子们留下对汇一城购物广场的美好印象,间接影响家长对汇一城购物的认知。对方的认识和态度;
加深消费者对商场的外在形象和内在了解,尝试建立品牌偏好,引发偏好购买行为;
活动给参与的孩子们一份惊喜,一份欢乐,一份难忘的回忆,一个终生难忘的儿童节。
5。活动概览:
三大游乐园(只有在___消费才能参加)
1。亲子互动乐园:每个家庭都可以在白Tshit上设计自己的亲子服装。
2。家庭乐园:
在每个家庭的脸上留下微笑,将其印在马克杯上,让个性化马克杯记录一天的欢乐。 (现场拍照,然后将照片打印在杯子上,立即制作,并将完成的杯子交给客人,每个杯子大约15分钟)
3。收藏乐园:(照片将在____官方微博及现场投票,角逐最幸福笑脸等奖项。)
方法一:每个孩子的笑脸参赛作品必须清楚注明地址、姓名、电话号码。邮寄或投递作品至会场@官方微博,或发送邮件至主办方邮箱。收到礼物。
方式二:街拍,工作人员会找到惠宜城的小朋友进行街拍并赠送礼物。
时间邮箱:(只有在___消费过的人才能参加)
每位家长都可以把今天的祝福变成孩子明天美好的回忆。
1。 “时光漫步”活动用镜头捕捉每个家庭此刻最美的表情,家长写下一个月后想对孩子说的一句话(或祝福、或鼓励),
2。工作人员会将这些珍贵的纪念品通过邮寄方式寄给参与家庭,让美好的回忆在未来等待着孩子们。回首过去,时光荏苒,那段时光的记忆浮现在脑海中,都是最美的纪念品。这就是“时光漫步”活动想要传达给每个家庭的。
卡通人物互动:
卡通人物与众多小朋友互动并合影留念。
童装秀(活动表演);
孩子们在舞台上穿上商家提供的服装;
;
时装秀孩子们负责(活动和表演);
活动前收集并登记小朋友参加;
泡泡魔术(活动表演);
魔术师在舞台上与孩子们互动表演魔术;
戏剧《灰姑娘》寻找水晶鞋(活动表演部分);
真人版《灰姑娘》将为大家上演一出简短的西方童话故事。
6。活动促销:
主办方将创建官方微博,进行赛事前期预告、赛事征集、赛事报道、赛事投票等